摘要：“維度”是什么意思？,從心理學(xué)上看到的心理維度：psychological dimension 維度應(yīng)該是一種2113“屬性、范圍、系數(shù)、承受能力”意思的包涵。在不同的對(duì)象指代不同的意思。比如，宇宙的維度、鋼鐵的維度、某事件的維度各代指自身某一領(lǐng)域的擴(kuò)張系數(shù)。 心理維度即5261是心理某方面的承受能力，在此類

“維度”是什么意思？,從心理學(xué)上看到的

心理維度：psychological dimension 維度應(yīng)該是一種2113“屬性、范圍、系數(shù)、承受能力”意思的包涵。在不同的對(duì)象指代不同的意思。

比如，宇宙的維度、鋼鐵的維度、某事件的維度各代指自身某一領(lǐng)域的擴(kuò)張系數(shù)。 心理維度即5261是心理某方面的承受能力，在此類事件中可伸縮的彈性有多大。超過(guò)了這個(gè)維度，會(huì)在此方面發(fā)生什么變化等。

艾森克認(rèn)為人格的維度有情緒性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度，從某種意義上來(lái)說(shuō)，將網(wǎng)絡(luò)成癮納入“精神病”范疇其實(shí)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的“妖魔化”，甚至也是另一種社會(huì)心理癥，即“網(wǎng)絡(luò)恐懼癥4102”的表征。

心理學(xué)：自我的五個(gè)維度

自我穩(wěn)定度；分?jǐn)?shù)越高就1653代表一個(gè)人的自我，越穩(wěn)定越結(jié)實(shí)，分?jǐn)?shù)越低代表一個(gè)人的自我越脆弱，越容易瓦解；

自我靈活度；分?jǐn)?shù)越高就代表1個(gè)人，就越容易及時(shí)調(diào)整，分?jǐn)?shù)越低代表1個(gè)人越會(huì)固守著自己的自我

自我的疆界；一個(gè)人會(huì)回將自我延伸到多大的空間

是我的力量；一個(gè)人的力量程度他是有洶涌澎湃的力量，還是只是涓涓細(xì)流

是我的組織力；一個(gè)人能不能不斷的完善自己的自我，特別是在高壓的情況下能否及時(shí)調(diào)整，當(dāng)自我被打碎后能否得以療愈

參考資料來(lái)源：百度答百科-心理維度跪求：哪位朋友有（記憶宮殿），（微表情），（心理學(xué)），（肢體語(yǔ)言…這個(gè)問(wèn)題比較囧啦！所謂維度就是2113從不同的方面來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)東西。就拿情緒來(lái)說(shuō)吧。馮特認(rèn)為情緒有三5261個(gè)維度：愉快—不愉快，緊張—松弛，激動(dòng)—平靜。就是說(shuō)當(dāng)4102我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的情緒狀態(tài)的1653時(shí)候，要從這三個(gè)方面來(lái)說(shuō)?；蛘哒f(shuō)，以這三個(gè)方面分別為x、y、z軸，建立坐標(biāo)系，情緒就是這個(gè)坐標(biāo)系中的回點(diǎn)，它在答每一個(gè)坐標(biāo)軸上都有一個(gè)相對(duì)應(yīng)的值。就是這樣啦。維度，又稱維數(shù)，是數(shù)學(xué)中獨(dú)立參數(shù)的數(shù)目。在物理學(xué)和哲學(xué)的領(lǐng)域內(nèi)，指獨(dú)立的時(shí)空坐標(biāo)的數(shù)目。0維是一點(diǎn)，1維是線，2維是一個(gè)長(zhǎng)和寬(或曲線)面積，3維是2維加上高度形成體積面0維是一點(diǎn)，沒有長(zhǎng)度。1維是線，只有長(zhǎng)度。2維是一個(gè)平面，是由長(zhǎng)度和寛度(或曲線)形成面積。3維是2維加上高度形成體積面。雖然在一般人中習(xí)慣了整數(shù)維，但在碎形中維度不一定是整數(shù),而可能會(huì)是一個(gè)非整的有理數(shù)或者無(wú)理數(shù)。我們周圍的空間有3個(gè)維（上下，前后，左右）。我們可以往上下、東南西北移動(dòng)，其他方向的移動(dòng)只需用3個(gè)三維空間軸來(lái)表示。向下移就等於負(fù)方向地向7a686964616fe58685e5aeb931333262363033上移，向西北移就只是向西和向北移的混合。在物理學(xué)上時(shí)間是第四維，與三個(gè)空間維不同的是，它只有一個(gè)，且只能往一方向前進(jìn)。我們所居於的時(shí)空有四個(gè)維（3個(gè)空間軸和1個(gè)時(shí)間軸），根據(jù)愛因斯坦的概念稱為四維空間，我們的宇宙是由時(shí)間和空間構(gòu)成，而這條時(shí)間軸是一條虛數(shù)值的軸。有些理論預(yù)言我們所居於的宇宙實(shí)際上有更多的維度（通常10，11 或 26 個(gè)）。但是這些附加的維度所量度的是次原子大小的宇宙。（請(qǐng)參看弦理論）維度是理論模型，在非古典物理學(xué)中這點(diǎn)更為明顯。所以不用計(jì)較宇宙的維數(shù)是多少，只要方便描述就行了。在物理學(xué)中，質(zhì)的維度通常以質(zhì)的基本單位表示: 例如，速率的維度就是長(zhǎng)度除時(shí)間。

[編輯本段]數(shù)學(xué)維度

在一定前提下描述一個(gè)數(shù)學(xué)對(duì)象所需的參數(shù)個(gè)數(shù)，完整表述應(yīng)為“對(duì)象X基于前提A是n維”。通常的理解是“點(diǎn)是0維、直線是1維、平面是2維、體是3維”。實(shí)際上這種說(shuō)法中提到的概念是“前提”而不是“被描述對(duì)象”，被描述對(duì)象均是“點(diǎn)”。故其完整表述應(yīng)為“點(diǎn)基于點(diǎn)是0維、點(diǎn)基于直線是1維、點(diǎn)基于平面是2維、點(diǎn)基于體是3維”。再進(jìn)一步解釋，在點(diǎn)上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)就是點(diǎn)本身，不需要參數(shù)；在直線上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)，需要1個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）；在平面上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)，需要2個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）；在體上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)，需要3個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）。如果我們改變“前提”就會(huì)得到不同的結(jié)論，如：“直線基于平面是4維、直線基于體是6維、平面基于體是9維”。進(jìn)一步解釋，兩點(diǎn)可確定一條直線，所以描述（定位）一條直線在平面上需要2×2個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）、在體上需要2×3個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）；三點(diǎn)可確定一個(gè)平面，所以在體上描述（定位）一個(gè)平面需要3×3個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）。

[編輯本段]物理維度（Dimension）

連接兩個(gè)同種空間的通路。例如：兩條平行線可以看作是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的一維空間，要想從一條線到另一條線就需要建立一條新的直線連接二者，此直線即是維度。0維是一點(diǎn)，沒有長(zhǎng)度。1維是線，只有長(zhǎng)度。2維是一個(gè)平面，是由長(zhǎng)度和寬度(或曲線)形成面積。3維是2維加上高度形成體積。（小豆注解：維，在拉丁語(yǔ)中的意思是“完全的加以量度”。）個(gè)人認(rèn)為：1維代表著夸克?；蚱渌淖罨玖Ｗ樱创碇S中的0維，然而大家都0和0相加還是0。所以維里的點(diǎn)并不代表著0，而是代表構(gòu)成我們世界的基本粒子，這就是1維空間，無(wú)法出現(xiàn)生命，因?yàn)榻M成不了足夠的生命結(jié)構(gòu)；而一個(gè)最小的基本粒子和另一個(gè)最小的基本粒子鏈接在一起，構(gòu)成了一條線這就是2維。非常小的一條線。2維空間可能是用2個(gè)或3個(gè)最基本粒子構(gòu)成。也不可能構(gòu)成生命；3維，當(dāng)由4個(gè)以上最基本粒子構(gòu)成的時(shí)候，這樣就有了長(zhǎng)度(長(zhǎng)度包括：長(zhǎng)、寬、高、容積等)、溫度（溫度包括：熱量、電能、電阻率等）、數(shù)量(數(shù)量包括：質(zhì)量、個(gè)數(shù)、次數(shù)、等等)。當(dāng)最基本粒子無(wú)限的連接疊加的時(shí)候，就組成了我們這個(gè)世界，這就是為什么沒有虛無(wú)的原因；基本粒子構(gòu)成2維以上的時(shí)候，發(fā)生運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)著另一個(gè)維度（即四維）‘時(shí)間’（時(shí)間包括：比熱容、速度、功率等）的發(fā)展。無(wú)限的加以量度可理解為無(wú)限的相加，所以空間處于無(wú)限之中，時(shí)間也是在構(gòu)成二維之后，無(wú)限的前進(jìn)著。19世紀(jì)，數(shù)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了分形，由此創(chuàng)立了一種新的維度，“分?jǐn)?shù)維”，人們由此意識(shí)到，維度不只是整數(shù)，還有可能是分?jǐn)?shù)，甚至可能是無(wú)理數(shù)！英國(guó)著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金教授有這樣的解釋：這就像一根頭發(fā)，遠(yuǎn)看是一維的線，在放大鏡下，它確實(shí)是三維的；如果面對(duì)時(shí)空，如果有足夠高倍的放大鏡的話，也應(yīng)該能揭示出其它可能存在的4維、5維空間，直至11維空間。因此，維度是指一種視角，而不是一個(gè)固定的數(shù)字；是一個(gè)判斷、說(shuō)明、評(píng)價(jià)和確定一個(gè)事物的多方位、多角度、多層次的條件和概念。套用在管理素質(zhì)維度應(yīng)該就是指充當(dāng)管理角色的個(gè)體為完成其特定職能職責(zé)，發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身?xiàng)l件，是在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐鍛煉而形成的在管理工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。管理素質(zhì)維度既包括管理者的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時(shí)又有著更加廣泛的內(nèi)容，如政治修養(yǎng)、道德品質(zhì)、專業(yè)技能、管理能力等。而管理素質(zhì)維度，則是管理素質(zhì)的一個(gè)空間范圍和視角方位的具備程度、判斷條件和評(píng)價(jià)概念吧。

“維度”是什么意思？,從心理學(xué)上看到的

心理維度：psychological dimension 維度應(yīng)該是一種2113“屬性、范圍、系數(shù)、承受能力”意思的包涵。在不同的對(duì)象指代不同的意思。

比如，宇宙的維度、鋼鐵的維度、某事件的維度各代指自身某一領(lǐng)域的擴(kuò)張系數(shù)。 心理維度即5261是心理某方面的承受能力，在此類事件中可伸縮的彈性有多大。超過(guò)了這個(gè)維度，會(huì)在此方面發(fā)生什么變化等。

艾森克認(rèn)為人格的維度有情緒性維度、內(nèi)外向維度和精神質(zhì)維度，從某種意義上來(lái)說(shuō)，將網(wǎng)絡(luò)成癮納入“精神病”范疇其實(shí)是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的“妖魔化”，甚至也是另一種社會(huì)心理癥，即“網(wǎng)絡(luò)恐懼癥4102”的表征。

心理學(xué)：自我的五個(gè)維度

自我穩(wěn)定度；分?jǐn)?shù)越高就1653代表一個(gè)人的自我，越穩(wěn)定越結(jié)實(shí)，分?jǐn)?shù)越低代表一個(gè)人的自我越脆弱，越容易瓦解；

自我靈活度；分?jǐn)?shù)越高就代表1個(gè)人，就越容易及時(shí)調(diào)整，分?jǐn)?shù)越低代表1個(gè)人越會(huì)固守著自己的自我

自我的疆界；一個(gè)人會(huì)回將自我延伸到多大的空間

是我的力量；一個(gè)人的力量程度他是有洶涌澎湃的力量，還是只是涓涓細(xì)流

是我的組織力；一個(gè)人能不能不斷的完善自己的自我，特別是在高壓的情況下能否及時(shí)調(diào)整，當(dāng)自我被打碎后能否得以療愈

參考資料來(lái)源：百度答百科-心理維度跪求：哪位朋友有（記憶宮殿），（微表情），（心理學(xué)），（肢體語(yǔ)言…這個(gè)問(wèn)題比較囧啦！所謂維度就是2113從不同的方面來(lái)評(píng)價(jià)一個(gè)東西。就拿情緒來(lái)說(shuō)吧。馮特認(rèn)為情緒有三5261個(gè)維度：愉快—不愉快，緊張—松弛，激動(dòng)—平靜。就是說(shuō)當(dāng)4102我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人的情緒狀態(tài)的1653時(shí)候，要從這三個(gè)方面來(lái)說(shuō)。或者說(shuō)，以這三個(gè)方面分別為x、y、z軸，建立坐標(biāo)系，情緒就是這個(gè)坐標(biāo)系中的回點(diǎn)，它在答每一個(gè)坐標(biāo)軸上都有一個(gè)相對(duì)應(yīng)的值。就是這樣啦。維度，又稱維數(shù)，是數(shù)學(xué)中獨(dú)立參數(shù)的數(shù)目。在物理學(xué)和哲學(xué)的領(lǐng)域內(nèi)，指獨(dú)立的時(shí)空坐標(biāo)的數(shù)目。0維是一點(diǎn)，1維是線，2維是一個(gè)長(zhǎng)和寬(或曲線)面積，3維是2維加上高度形成體積面0維是一點(diǎn)，沒有長(zhǎng)度。1維是線，只有長(zhǎng)度。2維是一個(gè)平面，是由長(zhǎng)度和寛度(或曲線)形成面積。3維是2維加上高度形成體積面。雖然在一般人中習(xí)慣了整數(shù)維，但在碎形中維度不一定是整數(shù),而可能會(huì)是一個(gè)非整的有理數(shù)或者無(wú)理數(shù)。我們周圍的空間有3個(gè)維（上下，前后，左右）。我們可以往上下、東南西北移動(dòng)，其他方向的移動(dòng)只需用3個(gè)三維空間軸來(lái)表示。向下移就等於負(fù)方向地向7a686964616fe58685e5aeb931333262363033上移，向西北移就只是向西和向北移的混合。在物理學(xué)上時(shí)間是第四維，與三個(gè)空間維不同的是，它只有一個(gè)，且只能往一方向前進(jìn)。我們所居於的時(shí)空有四個(gè)維（3個(gè)空間軸和1個(gè)時(shí)間軸），根據(jù)愛因斯坦的概念稱為四維空間，我們的宇宙是由時(shí)間和空間構(gòu)成，而這條時(shí)間軸是一條虛數(shù)值的軸。有些理論預(yù)言我們所居於的宇宙實(shí)際上有更多的維度（通常10，11 或 26 個(gè)）。但是這些附加的維度所量度的是次原子大小的宇宙。（請(qǐng)參看弦理論）維度是理論模型，在非古典物理學(xué)中這點(diǎn)更為明顯。所以不用計(jì)較宇宙的維數(shù)是多少，只要方便描述就行了。在物理學(xué)中，質(zhì)的維度通常以質(zhì)的基本單位表示: 例如，速率的維度就是長(zhǎng)度除時(shí)間。

[編輯本段]數(shù)學(xué)維度

在一定前提下描述一個(gè)數(shù)學(xué)對(duì)象所需的參數(shù)個(gè)數(shù)，完整表述應(yīng)為“對(duì)象X基于前提A是n維”。通常的理解是“點(diǎn)是0維、直線是1維、平面是2維、體是3維”。實(shí)際上這種說(shuō)法中提到的概念是“前提”而不是“被描述對(duì)象”，被描述對(duì)象均是“點(diǎn)”。故其完整表述應(yīng)為“點(diǎn)基于點(diǎn)是0維、點(diǎn)基于直線是1維、點(diǎn)基于平面是2維、點(diǎn)基于體是3維”。再進(jìn)一步解釋，在點(diǎn)上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)就是點(diǎn)本身，不需要參數(shù)；在直線上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)，需要1個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）；在平面上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)，需要2個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）；在體上描述（定位）一個(gè)點(diǎn)，需要3個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）。如果我們改變“前提”就會(huì)得到不同的結(jié)論，如：“直線基于平面是4維、直線基于體是6維、平面基于體是9維”。進(jìn)一步解釋，兩點(diǎn)可確定一條直線，所以描述（定位）一條直線在平面上需要2×2個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）、在體上需要2×3個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）；三點(diǎn)可確定一個(gè)平面，所以在體上描述（定位）一個(gè)平面需要3×3個(gè)參數(shù)（坐標(biāo)值）。

[編輯本段]物理維度（Dimension）

連接兩個(gè)同種空間的通路。例如：兩條平行線可以看作是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的一維空間，要想從一條線到另一條線就需要建立一條新的直線連接二者，此直線即是維度。0維是一點(diǎn)，沒有長(zhǎng)度。1維是線，只有長(zhǎng)度。2維是一個(gè)平面，是由長(zhǎng)度和寬度(或曲線)形成面積。3維是2維加上高度形成體積。（小豆注解：維，在拉丁語(yǔ)中的意思是“完全的加以量度”。）個(gè)人認(rèn)為：1維代表著夸克?；蚱渌淖罨玖Ｗ?，即代表著三維中的0維，然而大家都0和0相加還是0。所以維里的點(diǎn)并不代表著0，而是代表構(gòu)成我們世界的基本粒子，這就是1維空間，無(wú)法出現(xiàn)生命，因?yàn)榻M成不了足夠的生命結(jié)構(gòu)；而一個(gè)最小的基本粒子和另一個(gè)最小的基本粒子鏈接在一起，構(gòu)成了一條線這就是2維。非常小的一條線。2維空間可能是用2個(gè)或3個(gè)最基本粒子構(gòu)成。也不可能構(gòu)成生命；3維，當(dāng)由4個(gè)以上最基本粒子構(gòu)成的時(shí)候，這樣就有了長(zhǎng)度(長(zhǎng)度包括：長(zhǎng)、寬、高、容積等)、溫度（溫度包括：熱量、電能、電阻率等）、數(shù)量(數(shù)量包括：質(zhì)量、個(gè)數(shù)、次數(shù)、等等)。當(dāng)最基本粒子無(wú)限的連接疊加的時(shí)候，就組成了我們這個(gè)世界，這就是為什么沒有虛無(wú)的原因；基本粒子構(gòu)成2維以上的時(shí)候，發(fā)生運(yùn)動(dòng)，推動(dòng)著另一個(gè)維度（即四維）‘時(shí)間’（時(shí)間包括：比熱容、速度、功率等）的發(fā)展。無(wú)限的加以量度可理解為無(wú)限的相加，所以空間處于無(wú)限之中，時(shí)間也是在構(gòu)成二維之后，無(wú)限的前進(jìn)著。19世紀(jì)，數(shù)學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了分形，由此創(chuàng)立了一種新的維度，“分?jǐn)?shù)維”，人們由此意識(shí)到，維度不只是整數(shù)，還有可能是分?jǐn)?shù)，甚至可能是無(wú)理數(shù)！英國(guó)著名物理學(xué)家史蒂芬·霍金教授有這樣的解釋：這就像一根頭發(fā)，遠(yuǎn)看是一維的線，在放大鏡下，它確實(shí)是三維的；如果面對(duì)時(shí)空，如果有足夠高倍的放大鏡的話，也應(yīng)該能揭示出其它可能存在的4維、5維空間，直至11維空間。因此，維度是指一種視角，而不是一個(gè)固定的數(shù)字；是一個(gè)判斷、說(shuō)明、評(píng)價(jià)和確定一個(gè)事物的多方位、多角度、多層次的條件和概念。套用在管理素質(zhì)維度應(yīng)該就是指充當(dāng)管理角色的個(gè)體為完成其特定職能職責(zé)，發(fā)揮其特定影響和作用所必須具備的自身?xiàng)l件，是在一定的心理生理?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，通過(guò)學(xué)習(xí)、教育和實(shí)踐鍛煉而形成的在管理工作中經(jīng)常起作用的那些基礎(chǔ)條件和內(nèi)在要素的總和。管理素質(zhì)維度既包括管理者的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，同時(shí)又有著更加廣泛的內(nèi)容，如政治修養(yǎng)、道德品質(zhì)、專業(yè)技能、管理能力等。而管理素質(zhì)維度，則是管理素質(zhì)的一個(gè)空間范圍和視角方位的具備程度、判斷條件和評(píng)價(jià)概念吧。